Funcionarios se formaron en tasación y avalúos de inmuebles rurales

En el marco del convenio entre el Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU) y el Instituto Nacional de Colonización (INC) se realizó un curso para formar funcionarios del ente en tasaciones y avalúos.

La entrega de certificados, realizada el 3 de setiembre en la sede central del INC contó con la presencia la directora General del CETP, María Nilsa Pérez; la presidenta del INC, Jacqueline Gómez ;el representante por la educación en el Directorio del INC, Eduardo Davyt; y la presidenta del INC, Jacqueline Gómez; y el gerente General del INC, José Arrillaga.

Tasación y avalúos "tiene una sensibilidad especial para el Instituto, una importancia sustancial", calificó Davyt. "Nos interesa particularmente tener en todos los puntos del país, en todas las regionales" personal con esta formación que pueda asegurar "agilidad" y "profesionalización" en la materia, dijo el director.

En tanto, Arrillaga, destacó que el curso se realizó en el marco de "mejora continua" que lleva adelante la institución. En este sentido, sin la capacitación sería "imposible avanzar con solidez" y "uniformidad de criterios", expresó. La elección de la entidad capacitadora fue un acierto ya que el curso se realizó a la medida de las necesidades del INC y "generamos instancias de intercambios, eso fue lo rico", precisó.

Gómez enfatizó que es positivo tener "certeza y confianza" en la "especialización del instituto", en este contexto subrayó que "tenemos procedimientos que son claros" así como "trabajadores que son formados" para el área de avalúos y rentas y resaltó que el objetivo es "avanzar en la capacitación de funcionarios".

Por su parte, Pérez subrayó que la "UTU es parte del INC" por tal motivo convocó a los presentes a seguir proponiendo actividades de formación y capacitación. La titular de CETP, invitó a los participantes del curso a que dieran su opinión del desempeño del curso.

La formación

La formación, realizada en setiembre de 2017, se propuso aportar "nociones claras y acertadas, evitando el error en la gestión y favoreciendo procesos asertivos" a los asistentes. La propuesta educativa se planteó como una "construcción dinámica y ampliamente integradora del conocimiento, no teniendo por finalidad la resolución mecánica ni lineal de las situaciones planteadas" para que los asistentes cuente con "herramientas de reflexión".

Los funcionarios del INC que participaron de la formación trabajan en las oficinas regionales y en el Departamento de Aváluos y Rentas y frecuentemente están en contacto con la tarea de estimar mejoras.